Pogovor dijakov z evropski poslancem dr. Klemnom Grošljem in gospo Vlasto Nussdorfer 1. skupina Tema: ekologija/okolje (izzivi s katerimi se oz. se bodo v prihodnosti soočali mladi, zaradi vpliva podnebnih sprememb); 2. skupina Tema: človekove pravice (omejevanje človekovih pravic zaradi varnostnih in zdravstvenih izzovov sedanjosti), 3. skupina Tema: migracije v kontekstu evropske unije, 4. skupina Tema: globalno učenje (»Globalno izobraževanje je izobraževanje, ki ljudem odpre oči in um za dojemanje stvarnosti tega sveta in jih spodbuja za delovanje, ki vodi k svetu večje pravičnosti, enakosti in človekovih pravic za vse.«)

Aktivna vloga mladih v družbi je nujna za dobro in kvalitetno delovanje vseh družbenih sistemov. Pomena mladih se zaveda tudi Evropska komisija, tako je lansko leto predsednica Ursula von der Leyen napovedala letošnje leto kot evropsko leto mladih. Odločevalci iz liberalne politične skupine renew europe poudarjajo, da o izzivih, ki so pred nami, Zelena transformacija, negativni demografski trendi pa tudi ubranitev človekovih pravic, ne moremo premagati brez vključevanja mladih.

Čas epidemije z virusom COVID-19 je bržkone razgalil vse pomanjkljivosti družbenih sistemov in podsistemov. Hkrati pa je dal veter v jadra avtokratom in populističnim politikam, ki na zahtevna vprašanja odgovarjajo s skrajnimi izključevalnimi stališči. Četudi je bilo v prvem valu jasno, da lahko velike krize premagamo samo s solidarnostjo, vključevanjem in verodostojnimi informacijami lahko opazimo, da nekateri žal avtokracijo vseeno vidijo kot edino možnost. Liberalizem v ospredje postavlja človeka z vso svobodo njegovih pogledov na družbo ter vlogo njega samega v tej. Obenem je vključujoč in protiutež skrajnostim, stavi na dialog in vključevanje slehernika v skupnost.